本文摘要:
为了培育学生较好的规范书写习惯,增进学生全面人与自然发展。11月4日上午,淅川县第一小学各班举办了双语书法竞赛活动。 本次活动由李江海校长联合,由教务处胡聚梅、李小丽校长主抓,在各级段校长和教研员及教导处各教师的密切配合下,活动有序积极开展。 学生参赛字体有汉字硬笔楷体,英语手写体。参赛的拒绝是一至二年级学生用铅笔书写,三至六年级学生用钢笔书写。![one体育地址](http://img.sitebuild.vip/jrl0batswvgn51qufc8k1604.jpg)
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为了培育学生较好的规范书写习惯,增进学生全面人与自然发展。11月4日上午,淅川县第一小学各班举办了双语书法竞赛活动。 本次活动由李江海校长联合,由教务处胡聚梅、李小丽校长主抓,在各级段校长和教研员及教导处各教师的密切配合下,活动有序积极开展。
学生参赛字体有汉字硬笔楷体,英语手写体。参赛的拒绝是一至二年级学生用铅笔书写,三至六年级学生用钢笔书写。比赛内容年级组统一规定:语文方面,本学期所学的生字、古诗、典雅片段;英语方面,26个英文字母及单词句段,用学校统一派发的田字格、英语书写纸书写。学生们对此次书法比赛展现出出有很高的热情。
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所写出作品笔画简洁,结构规整,整体美观,在短短的二节课内现场已完成自己的作品。评委老师们从写字姿势、书写规范度、行款和卷面四方面综合评估学生的写字水平,秉着公平、公正的评分原则,分别评选各年级学生一、二、三等奖,并挑选出优秀作品在校园内展开展出。 这次比赛为学生获取了展出自我的平台,提升了全体学生规范、端正、严肃书写的意识,有效地营造学校较好的校园文化环境,对构成全体学生热衷书写、规范书写的良好氛围起着了大力的促进作用。
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